Zu den kognitiven Fähigkeiten zählen laut Definition des NBA:
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- die Orientierung (örtlich und zur Person) z. B. wer bin ich – wo bin ich – wie finde ich zurück etc.
- die zeitliche Orientierung z. B. welches Jahr haben wir – welchen Tag – welche Stunde etc.
- das Erinnern an wesentliche Ereignisse und Beobachtungen z. B. was habe ich gestern gegessen – was habe ich gestern gemacht
- das Steuern von mehrschrittigen Alltagshandlungen z. B. Kaffeekochen ohne Wasser aufzufüllen – den Tisch decken ohne Besteck
- treffen von Entscheidungen im Alltag z. B. wann müssen welche Lebensmittel eingekauft werden – wie warm ist es draußen – welche Kleidung ist witterungsbedingt richtig
- Verstehen von Sachverhalten und Informationen z. B. kann ich den Inhalt des Zeitungsartikels wiedergeben – warum werde ich „begutachtet“
- Erkennen von Risiken und Gefahren z. B. Erkennen von Strom- und Feuerquellen – Glätte – Straßenverkehr
- Mitteilen von elementaren Bedürfnissen z. B. Hunger – Durst – Schmerzen – Frieren
- Verstehen von Aufforderungen z. B. komm essen – zieh dich an
- Beteiligen an einem Gespräch z. B. einem Gespräch folgen können – antworten und neue Inhalte einbringen